El 31 de mayo se les vence su estatus de idóneos
Por: Mario Rafael León
Maestros del nivel de telesecundaria de todo el estado se presentaron en el centro de esta ciudad para solicitar que el gobierno del estado agilice su proceso de contratación; indicaron que en mayo del año pasado presentaron examen de ingreso al servicio docente y que resultaron idóneos, pero que hasta ahora no se les ha contratado,
Su presencia en el centro fue para solicitar audiencia con el gobernador Cuitláhuac García Jiménez y que este, como profesor que es, dijeron, les dé respuesta a tres preocupaciones que tienen: la agilización del proceso de asignación de plazas a 477 maestros que resultaron idóneos para ocupar plazas de educación telesecundaria para el periodo 2018-2019, la situación laboral de los maestros idóneos de nuevo ingreso para el nivel de educación telesecundaria que no han sido llamados; y que se respete el lugar ocupado por cada uno en la lista de prelación para la asignación de plazas, ya que de ocho mil aspirantes solo 477 resultaron idóneos.
Los maestros manifestaron que desde el 18 de noviembre han buscado la audiencia con el mandatario estatal para que se concreten sus peticiones que son las mismas de los 477 maestros que resultaron idóneos y que representan.
“Hemos hecho todo lo que indica la ley que se debe hacer, hemos seguido todos os lineamientos y no tenemos respuestas: teneos que reconocer que hemos sido bien atendidos por las autoridades del nivel educativo al que pertenecemos, pero las respuestas que deseamos escuchar no llegan, por ello buscamos la audiencia con el gobernador y con el secretario de Educación”, dijeron.
Indicaron que tienen el tiempo en contra porque si llega el 31 de mayo, deben presentar nuevamente examen para ser considerados a tener una plaza. “Por nosotros no hay problema, podemos presentar nuevamente examen y sabemos que obtendríamos una calificación idónea nuevamente, pero si ya realizamos todo un proceso y papeleo no tiene caso volverlo a repetir en un ejercicio que desgasta”, expresaron.
Los entrevistados revelaron que hasta este monto solamente se les ha dado nombramiento a 71 de los 477 maestros que resultaron con calificación idónea para ofrecer sus servicios en el nivel de telesecundaria.
