La inteligencia emocional es la capacidad para identificar las emociones y las de los otros
Por: Mario Rafael
Si un niño logra desarrollar habilidades de inteligencia emocional, ello podría representar el 80% del éxito en su vida, el otro 20% son sus logros académicos y otras actividades que realice durante su crecimiento como individuo; sin embargo, los maestros y las escuelas no están capacitados para la formación de la inteligencia emocional y en casa tampoco se le da la importancia necesaria y por ello se tienen problemas como el bullying, hijos y padres desconectados emocionalmente de sus familiares y otros problemas sociales.
Andrea Salcedo Williams, directora de Clever Kids, dijo que la inteligencia emocional es la capacidad para identificar las emociones y las de los otros y usarlas para facilitar el pensamiento, comprender la complejidad de las emociones y regularlas de manera apropiada, así como resolver problemas y permitir el desarrollo de la creatividad y lazos humanos más profundos y duraderos.
Indicó que la principal cuna de la inteligencia emocional es la familia y que los maestros también deberían ser promotores de la inteligencia emocional al ser la escuela un lugar donde los niños pasan mucho tiempo, pero muchos de ellos no saben cómo hacerlo, dijo.
“La educación emocional tiene que ver con la disciplina. Se debe permitir que los niños se sientan enojados y molestos, pero debe limitarse la conducta negativa, como golpear a alguien”, detalló la especialista.
Andrea Salcedo añadió que esas habilidades le permitirán al niño conocerse y a su vez le abrirán oportunidades a otras experiencias y a interactuar con otras personas, lo que es un factor de éxito para la vida: mientras mayor es la red de contactos de un individuo, mayor serán sus posibilidades para conseguir un trabajo, viajar, emprender, aprender un idioma, incluso, sentir o alcanzar lo que denominó: plenitud.
